《線上課程》網頁 - Learning Sites · 《自學紀錄》英文 - Language Arts

Making Vocabulary Fun and Easy with Vocab Loco! (K–3)

Our Vocab Loco Journey: From Tears to Triumph 我家兒子現在一年級,從開始試用 Vocab Loco(弟弟暱稱它「Loco 先生」)就是這種「一邊興奮、一邊生氣」的模式。經過一段時間的磨合,我終於有足夠的信心可以跟大家分享我們家的使用方式呢!

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Why IXL Diagnostic is a Game-Changer for Parents?

你是不是也曾經有過這樣的疑問:「孩子好像有進步,但到底是進步多少?」又或者「我知道他數學有點卡關,可是具體是哪裡卡住了?」甚至是「老師說閱讀能力不太夠,可是到底不夠在哪裡呢?」 我們家是自學家庭,最常遇到的情況就是:不知道自己進度是不是太快,還是太慢。沒了學校的進度表,反而更需要一點依據來檢視孩子的學習狀況。 因為這樣,我家開始使用IXL 裡面的診斷測驗。

《升學紀錄》高中 - High School

Navigating the Changing Landscape of College Admissions

時代在改變,申請大學的方式和條件也與過去不同。傳統按部就班念書的學生在大學申請上已不再具備絕對優勢,因為現今的大學更看重學生的綜合能力、個人特色與影響力。 單純擁有優秀的成績已經無法保證錄取,學校更希望看到學生在課外活動中展現領導力、創新能力、長期承諾以及對社會的影響力。例如,研究經歷、社區服務、競賽成就、運動或藝術特長,甚至創立非營利組織,都已成為許多頂尖大學申請者的標配。這些活動不僅能展現學生的興趣和專業發展潛力,更能反映他們的毅力與承諾。此外,大學招生官更傾向於錄取那些有故事性、有個人品牌的學生,而非僅有優異成績但缺乏個人亮點的申請者。