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Making Vocabulary Fun and Easy with Vocab Loco! (K–3)

👧 Our Vocab Loco Journey: From Tears to Triumph 👧

我家兒子現在一年級,從開始試用 Vocab Loco(弟弟暱稱它「Loco 先生」)就是這種「一邊興奮、一邊生氣」的模式。經過一段時間的磨合,我終於有足夠的信心可以跟大家分享我們家的使用方式呢!

先說說我兒子在學單字上碰到的困難:

  • 拼字時會記得開頭忘記結尾(例如“elephant”最後三個字母永遠失蹤)。
  • 容易搞混長得像的單字(例如“form”跟“from”是一對死對頭)。
  • 聽得懂意思,但看到字就一臉「誰?」。
  • 一開始”玩” Vocab Loco 的時候,因為一直拼不出正確答案而超挫折
  • 看到黑影就開槍 (例如看到alligator 會說是 altogether)。

不過,也正因為這樣,後面他能自己破關的那一刻,才更有成就感(而且媽媽也終於不用在旁邊假裝冷靜)。

進去學生帳號之後,你會看到四個單字框,低年級的學生通常會有兩到三個單字框是我設定好的。

每個節日我都會放節日單字進去,如果不喜歡節日單字的小朋友可以不用理它,進去單字練習後,會出現一個一個練習框,每一個練習框必須要完成了設定好的練習才能闖關成功進去下一個練習框。

以下是我們家的使用方法:
每個星期日我會進去兒子的帳號,點 Study Cards 並且印出來,製作成閃卡給兒子使用。
(我家是把每個禮拜的字卡放在餐桌上,吃飯前家裡任何一個大人只要一起吃飯,就會帶著他念一次。)

因為他還小,所以同意詞這些我們目前沒講到,但是會請他讀句子。
我印好之後,裁切之前,會請他自己把母音用螢光筆畫出來。

接著,點PDFs 就會出現這些設計好的worksheet,可以印出來使用。
我會選五份,每個禮拜會有一些不一樣,但是有一些弟弟特別喜歡的,我每個禮拜都會印,比如說Break it 或 Word Jumble。

然後 點 Handwriting 再印五份練習寫的worksheet。
這邊要特別提到,因為我兒子是左撇子,一般市售的練習本字都是在左邊,他超級不喜歡的,這個印出來的可以把Alignment選右邊,產生出來的練習寫示範字就會在右邊。

這個裡面的Writing Modules寫好後我會親自改,社團裡面有幾個小朋友每個禮拜都會交”寫作”給我改,超棒的!!

每一個框框內都會有不等的遊戲,我沒有限制兒子可以玩哪個,但是我們家有限制的是:
1. 只有兩天可以完成六個框框
2. 星期六跟星期日各有一個小時的Vacob Loco時間

弟弟必須自己要想好怎麼取捨,比如說上個禮拜日弟弟不在家,所以這一組單字弟弟就有兩個禮拜可以複習,有三個假日可以完成。

我希望他把自己最討厭的框框先完成 (Writing Modules),但是他不願意。 – 媽媽的碎念

他上個星期六,因為只有45分鐘的時間(我們趕著出門),所以弟弟選擇完成了他最愛的兩個框框,可是中間有字拼錯,Pick it一直錯誤,他只好又扣掉10分鐘時間,自己拿了字卡給自己複習了幾次,才繼續。

目前來講,我對於這個模式很滿意,我覺得付出了五天的努力,假日可以玩遊戲是很棒的獎勵。
他每天的”紙本時間”是固定的,他早上起床的時候,除了大姊之外,剩下的人都還在睡覺;他自己會去完成這兩份紙,然後才去玩小汽車。
這兩份紙我是不檢查的,他有問題可以問我,但是我是不檢查對錯的,也不檢查完成了沒。
(一開始需要檢查,需要提醒,但是他現在知道自己好好練習,假日可以玩的時候,才不會因為自己知識不夠而無法進行遊戲,之後可能Vacob Loco沒有吸引力了,我就需要找新的東西刺激學習,但是目前來說,弟弟是非常喜歡這個遊戲跟模式的。)

每六個框框結束,我會給一隻棒棒的鼓勵他。
如果不要棒棒糖,可以存點數,四支棒棒糖換一次Somi Somi。

以上就是我家低年級的孩子使用Vocab Loco的方式呢!

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